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1. Bitte wählen Sie den ersten Buchstaben des Vornamens Ihres Vaters aus (oder einer Person, die für Sie einem Vater am nächsten kommt) (z.B. Achmed, Mario, Hans-Peter)
2. Bitte wählen Sie den ersten Buchstaben des Vornamens Ihrer Mutter aus (oder einer Person, die für Sie einer Mutter am nächsten kommt) (z.B. Antonia, Jolanta, Lydia)
3. Bitte wählen Sie den ersten Buchstaben Ihres eigenen Vornamens aus (z.B. Marie, Ali, Robin)
4. Bitte wählen Sie den Tag Ihres Geburtsdatums aus (z.B. 11.02.1974)
5. Bitte wählen Sie den ersten Buchstaben Ihrer Haarfarbe aus (z.B. Braun, Glatze, Grau, Lila)
0. Haben Sie in den vergangenen Wochen bereits einen Fragebogen von uns ausgefüllt oder ist dieses der erste Fragebogen?
1.1. Wie alt sind Sie?
1.2.Welchem Geschlecht ordnen Sie sich zu?
1.3. Was ist Ihr höchster Bildungsabschluss?
[Sonstiges] 1.3. Was ist Ihr höchster Bildungsabschluss?
1.4. In welchem Tätigkeitsbereich arbeiten Sie in Ihrem Unternehmen?
[Sonstiges] 1.4. In welchem Tätigkeitsbereich arbeiten Sie in Ihrem Unternehmen?
[Nein] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Kommentar] [Nein] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Ich weiß es nicht, fühle mich aber ein wenig beeinträchtigt, weil:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Kommentar] [Ich weiß es nicht, fühle mich aber ein wenig beeinträchtigt, weil:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Ja, ich bin beeinträchtigt, weil:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Kommentar] [Ja, ich bin beeinträchtigt, weil:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Ja, ich habe einen Grad der Behinderung (GdB) von:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Kommentar] [Ja, ich habe einen Grad der Behinderung (GdB) von:] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschreiben?
[Ich würde mich aufgrund meiner Beeinträchtigung als behindert beschreiben, da ich in meinem Alltag immer wieder auf Barrieren stoße.] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträchtigt beschrei
[Kommentar] [Ich würde mich aufgrund meiner Beeinträchtigung als behindert beschreiben, da ich in meinem Alltag immer wieder auf Barrieren stoße.] 1.5. Unabhängig davon, ob Sie eine anerkannte Behinderung haben, würden Sie sich selbst als beeinträcht
1.6. Gibt es in Ihrem Unternehmen Menschen mit Behinderungen?
Arbeiten Sie mit Kolleg*innen zusammen, die eine Behinderung haben?
Wie finden Sie das?
2.1. Wie treffend finden Sie diese Aussage? „Behindert ist man nicht, behindert wird man.“
[Die Arbeitsumgebung sollte an die Bedürfnisse der Person angepasst werden.] 2.2. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person eine psychische Erkrankung hat. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenar
[Ich wäre unsicher, wie ich mit der Person umgehen soll.] 2.2. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person eine psychische Erkrankung hat. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Das Team wird für die Person mitarbeiten müssen.] 2.2. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person eine psychische Erkrankung hat. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Ich bräuchte Informationen über die Erkrankung, um damit umgehen zu können.] 2.2. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person eine psychische Erkrankung hat. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusamme
[ in der Bahn, dem Bus etc. ] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[im Freundeskreis ] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[in der Nachbarschaft] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[in der Freizeit (z.B. beim Sport) ] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[beim Einkaufen ] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[in der Familie] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[bei einer ehrenamtlichen Tätigkeit ] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[ich habe kaum Kontakt zu Menschen mit Behinderungen] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[ich habe keinen Kontakt zu Menschen mit Behinderungen] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
[Sonstiges] 2.3. Wo haben Sie – außerhalb der Arbeit – Kontakt zu Menschen mit Behinderungen? (Mehrfachnennungen möglich)
2.4. Wie treffend finden Sie diese Aussage? „Inklusion bedeutet, dass jeder Mensch ganz natürlich dazu gehört. Oder anders: Inklusion ist, wenn alle mitmachen dürfen. […] Wenn jeder Mensch überall dabei sein kann, am Arbeitsplatz, beim Wohnen oder
[|Sehr wichtig|Gar nicht wichtig] 2.5. Und wie wichtig ist Ihnen Inklusion? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Sehr wichtig|Gar nicht wichtig] 2.6. Was meinen Sie, wie wichtig ist Inklusion der Gesellschaft? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Sehr wichtig|Gar nicht wichtig] 2.7. Und wie wichtig ist Inklusion Ihrem Arbeitgeber? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
2.8. Bei meinem Arbeitgeber haben Menschen mit Behinderungen die gleichen Chancen auf einen Arbeitsplatz, wie Menschen ohne Behinderungen.
[baulicheBarrieren] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitsplätze, Freizei
[technischeBarrieren] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitsplätze, Freiz
[kommunikativeBarrieren] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitsplätze, Fr
[digitaleBarrieren] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitsplätze, Freizei
[zwischenmenschlicheBarrieren] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitsplät
[mir sind keineBarrieren bekannt] 2.9. Welche Barrieren sind Ihnen an Ihrem Arbeitsplatz bekannt? Barrierefreiheit heißt, dass das allgemeine Lebensumfeld für alle Menschen gestaltet ist. Das bedeutet, dass z.B. Gebäude, öffentliche Plätze, Arbeitspl
[Die Arbeitsumgebung sollte an die Bedürfnisse der Person angepasst werden.] 2.10. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person einen Rollstuhl nutzt. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Ich wäre unsicher, wie ich mit der Person umgehen soll.] 2.10. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person einen Rollstuhl nutzt. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Das Team wird für die Person mitarbeiten müssen.] 2.10. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person einen Rollstuhl nutzt. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Ich bräuchte Informationen über die Erkrankung, um damit umgehen zu können.] 2.10. Stellen Sie sich vor, in Ihrem Team gibt es ein neues Teammitglied. Sie erfahren, dass die Person einen Rollstuhl nutzt. Welche Gedanken haben Sie zu der Zusammenarbeit?
[Ich habe nichts dagegen, ein Firmenevent gemeinsam mit Menschen mit Behinderungen zu besuchen.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Menschen mit Behinderungen haben in Deutschland die gleichen Chancen auf dem Arbeitsmarkt wie andere auch.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Der Arbeitsmarkt braucht Menschen mit Behinderungen.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Die Unternehmen sollen selbst entscheiden, ob sie Menschen mit Behinderungen einstellen oder nicht.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Menschen mit Behinderungen sollten lieber in Sondereinrichtungen (z.B. Werkstätten für Menschen mit Behinderungen) arbeiten. ] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Menschen mit Behinderungen sind ein Teil der Gesellschaft und bereichern diese wie jeder andere Mensch auch. ] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Menschen mit Behinderungen sind immer auf die Unterstützung anderer angewiesen.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Je mehr man über Behinderung weiß oder damit in Berührung kommt, desto weniger eigene Vorurteile hat man.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Ein barrierefreies Unternehmen hätte für alle Mitarbeiter*innen einen Vorteil.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[In meinem Unternehmen sollten mehr Menschen mit Behinderungen beschäftigt werden.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Ich denke, dass eine vollständige Barrierefreiheit und Chancengleichheit nicht erreichbar sind.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Mein Unternehmen kann von den Fähigkeiten von Menschen mit Behinderungen profitieren.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[Das Problem von Vorurteilen gegenüber Menschen mit Behinderungen wird überbewertet.] 3.1. Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
[In Gegenwart von Behinderten fühlt man sich manchmal unwohl. ]
Dieser Aussage stimme ich nicht zu, jedoch habe ich manchmal aus Unsicherheit Berührungsängste.
[Manchmal ist man unsicher, wie man sich gegenüber Menschen mit Behinderung verhalten soll.]
[Für Behinderte wird in Deutschland zu viel Aufwand betrieben.]
Ich habe dieser Aussage nicht zugestimmt, finde jedoch, dass Menschen mit Behinderungen auch keine Vorteile haben dürfen.
[Behinderte erhalten zu viele Vergünstigungen.]
Dieser Aussage stimme ich nicht zu, finde es jedoch nicht fair, dass Menschen mit Behinderungen bestimmte Vergünstigen (z.B. eine Woche mehr Urlaub, besonderer Kündigungsschutz, Fahrkarte im ÖPNV) erhalten.
[Es ist für alle Beteiligten besser, wenn behinderte Menschen unter sich bleiben.]
Dieser Aussage stimme ich nicht zu, ich bin jedoch der Meinung, dass der erste Arbeitsmarkt nicht für jede Person das richtige ist.
[Ausstellungsbesuch Innoklusio] 4.1. Haben Sie an einer der folgenden Maßnahmen in Ihrem Unternehmen teilgenommen oder werden dies noch tun? (Mehrfachnennungen möglich)
[Führungskräfteseminar] 4.1. Haben Sie an einer der folgenden Maßnahmen in Ihrem Unternehmen teilgenommen oder werden dies noch tun? (Mehrfachnennungen möglich)
[Ich habe und werde an keiner der Maßnahmen teilnehmen.] 4.1. Haben Sie an einer der folgenden Maßnahmen in Ihrem Unternehmen teilgenommen oder werden dies noch tun? (Mehrfachnennungen möglich)
4.1.1. Wenn nein, wieso haben Sie die Asstellung nicht besucht?
[Sonstiges] 4.1.1. Wenn nein, wieso haben Sie die Asstellung nicht besucht?
[allein] 5.1. Mit wem haben Sie die Ausstellung besucht? (Mehrfachnennungen möglich)
[mit Kolleg*innen] 5.1. Mit wem haben Sie die Ausstellung besucht? (Mehrfachnennungen möglich)
[mit meinem Team/Abteilung ] 5.1. Mit wem haben Sie die Ausstellung besucht? (Mehrfachnennungen möglich)
[Sonstiges] 5.1. Mit wem haben Sie die Ausstellung besucht? (Mehrfachnennungen möglich)
5.2. War der Besuch freiwillig oder verpflichtend?
[Rank 1] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 2] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 3] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 4] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 5] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 6] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[Rank 7] 6.1. Was haben Sie aus der Innoklusio-Ausstellung mitgenommen?
[… überfordert.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… gestärkt..] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… belehrt.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… ausgegrenzt.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… wertgeschätzt.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… traurig. ] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… informiert.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… verstanden. ] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… uninteressiert.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… unwohl.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… gelangweilt. ] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… sensibilisiert. ] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… aufgeklärt.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
[… sicher(er) im Handeln.] 6.2. Ich fühlte mich im Zusammenhang mit der Ausstellung… (Bitte wählen Sie alle für Sie zutreffenden Begriffe.)
6.3. Haben Sie in der Ausstellung die Blackbox besucht?
[Besondere Bedeutung des Hörsinns (im Straßenverkehr).] 6.3.1. Wenn ja, welche Erfahrungen sind für Sie eindrucksvoll gewesen?
[Kennenlernen von Hilfsmitteln, die den Alltag erleichtern können.] 6.3.1. Wenn ja, welche Erfahrungen sind für Sie eindrucksvoll gewesen?
[Zu hören, wie die Moderator*innen ihren Alltag bewältigen.] 6.3.1. Wenn ja, welche Erfahrungen sind für Sie eindrucksvoll gewesen?
[Zu reflektieren, wie ich mich im Alltag verhalten sollte.] 6.3.1. Wenn ja, welche Erfahrungen sind für Sie eindrucksvoll gewesen?
[Gespräch mit den Moderator*innen über Erfahrungen und Fähigkeiten im Dunkeln wie im Hellen.] 6.3.1. Wenn ja, welche Erfahrungen sind für Sie eindrucksvoll gewesen?
[Ich habe meine eigenen Vorurteile erkannt. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich bin sicherer im Umgang mit Menschen mit Behinderungen geworden.] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich weiß, was ich aktiv gegen Vorurteile und Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen tun kann. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich habe den Mehrwert von Inklusion für meinen Arbeitgeber erkannt. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Mir sind jetzt vielfältige Arten von Barrieren und Diskriminierung bekannt. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich habe neues Wissen über Behinderung erlangen können. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich habe die Potenziale von Menschen mit Behinderungen erkannt. ] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[Ich möchte mich für eine inklusive Zusammenarbeit in unserem Unternehmen engagieren.] 6.4. Was hat die Ausstellung bei Ihnen persönlich verändert?
[sehr unwahrscheinlich|sehr wahrscheinlich] 7.1. Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie dieses Seminar einem*r Freund*in oder Kollegin*en empfehlen würden?
[Miteinander verbinden (Portal 1)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inkl
[Join (Portal 1)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklusives Handeln
[Ableismus ist... (Portal 1)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklusive
[Wie entscheidest du? (Portal 1)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklu
[Behinderung (Portal 2)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklusives Han
[Schliess die Lücke (Portal 2)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklus
[Ist es okay, wenn ich sage...? (Portal 3)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Porta
[Schön, dass du fragst! (Portal 3)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: In
[Wie mach ich's richtig? (Portal 3)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: In
[Lass deine Hande sprechen (Portal 3)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5:
[Wer stößt auf Barrieren? (Portal 4)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5:
[Bist du ein Roboter? (Portal 4)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklu
[Barrieren bei der Arbeit (Portal 4)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: I
[Wand der Ideen (Portal 5)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklusives
[Jeder kann etwas tun (Portal 5)] 7.2. Welche 5 Exponate haben Ihnen am besten gefallen? Portal 1: Exklusion/ Ableismus | Portal 2: Behinderung | Portal 3: Sprache & Kommunikation | Portal 4: Barrieren & Barrierefreiheit | Portal 5: Inklu
[|Die Ausstellung war übersichtlich. |Die Ausstellung war unübersichtlich.] 7.3. Wie haben Sie die Ausstellung empfunden? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Das Thema wurde gut vermittelt. |Das Thema wurde nicht gut vermittelt. ] 7.3. Wie haben Sie die Ausstellung empfunden? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Es waren zu wenige Eindrücke. |Es waren zu viele Eindrücke.] 7.3. Wie haben Sie die Ausstellung empfunden? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Ich habe viel mit anderen zusammen gemacht. |Ich habe alles allein gemacht.] 7.3. Wie haben Sie die Ausstellung empfunden? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[|Die Inhalte haben mich angesprochen. |Die Inhalte haben mich nicht angesprochen. ] 7.3. Wie haben Sie die Ausstellung empfunden? (Bitte setzen Sie den Schieberegler an die für Sie passenden Stelle.)
[Sie schafft ein Bewusstsein für Inklusion und Behinderung.] 8.1. Worauf, glauben Sie, hat die Ausstellung einen Einfluss?
[Sie fördert die Empathie und das Verständnis.] 8.1. Worauf, glauben Sie, hat die Ausstellung einen Einfluss?
[Sie fördert Mitleid gegenüber Menschen mit Behinderungen.] 8.1. Worauf, glauben Sie, hat die Ausstellung einen Einfluss?
[Die Ausstellung kann dazu beitragen, die Situation von Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern.] 8.1. Worauf, glauben Sie, hat die Ausstellung einen Einfluss?
[Die Ausstellung hat keinen großen Einfluss.] 8.1. Worauf, glauben Sie, hat die Ausstellung einen Einfluss?
[Die Ausstellung wird Veränderungen bei meinem Arbeitgeber anstoßen.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Die Ausstellung hat bei mir persönlich Veränderungen angestoßen.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Die Ausstellung hat mir Handlungsoptionen aufgezeigt.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich weiß jetzt, was ich für Kolleg*innen mit Behinderung tun kann.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich möchte etwas in meinem direkten Arbeitsumfeld verändern.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich weiß, wie ich anderen das Thema Inklusion vermitteln kann.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich beschäftige mich (jetzt) sehr viel mit dem Thema Inklusion.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich bin sehr gut informiert und kann dies auch beruflich nutzen.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Ich stimme mit einigen Aussagen nicht überein.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[Das Thema spricht mich nicht an.] 8.2. Und allgemein finde ich:
[… in der Gesellschaft ausgegrenzt.] 8.3. Inwiefern stimmen Sie den Aussagen zu? (Zutreffendes bitte ankreuzen.) Menschen mit Behinderungen werden... ________________________________________________________________________________________________
[… im Arbeitsleben ausgegrenzt.] 8.3. Inwiefern stimmen Sie den Aussagen zu? (Zutreffendes bitte ankreuzen.) Menschen mit Behinderungen werden... ___________________________________________________________________________________________________
[… in meinem Unternehmen ausgegrenzt.] 8.3. Inwiefern stimmen Sie den Aussagen zu? (Zutreffendes bitte ankreuzen.) Menschen mit Behinderungen werden... ______________________________________________________________________________________________
[Ich denke nicht, dass Menschen mit Behinderungen ausgegrenzt werden.] 8.3. Inwiefern stimmen Sie den Aussagen zu? (Zutreffendes bitte ankreuzen.) Menschen mit Behinderungen werden... ________________________________________________________________
[… welche Möglichkeiten es im Arbeitsleben gibt, um Barrieren abzubauen.] Ich habe erfahren... _____________________________________________________________________________________________________
[… welche Möglichkeiten mein Unternehmen hat, um Barrieren abzubauen.] Ich habe erfahren... _____________________________________________________________________________________________________
[… was meine Möglichkeiten sind, um Barrieren in meinem Unternehmen abzubauen.] Ich habe erfahren... _____________________________________________________________________________________________________
[Mir sind keine Möglichkeiten bewusst geworden, um Barrieren in meinem Unternehmen oder im Arbeitsleben abzubauen.] Ich habe erfahren... _____________________________________________________________________________________________________
[… die Politik.] Eine inklusive Arbeitswelt schaffen kann... _____________________________________________________________________________________________________
[… mein Arbeitgeber.] Eine inklusive Arbeitswelt schaffen kann... _____________________________________________________________________________________________________
[… die Menschen mit Behinderungen selbst.] Eine inklusive Arbeitswelt schaffen kann... _____________________________________________________________________________________________________
[… ich selbst.] Eine inklusive Arbeitswelt schaffen kann... _____________________________________________________________________________________________________
[Ich denke nicht, dass es eine komplett inklusive Arbeitswelt geben wird.] Eine inklusive Arbeitswelt schaffen kann... _____________________________________________________________________________________________________
[… in der Gesellschaft.] Die Ausstellung "Innoklusio" könnte langfristige Veränderungen anregen... _____________________________________________________________________________________________________
[… bei meinem Arbeitgeber.] Die Ausstellung "Innoklusio" könnte langfristige Veränderungen anregen... _____________________________________________________________________________________________________
[… bei mir persönlich.] Die Ausstellung "Innoklusio" könnte langfristige Veränderungen anregen... _____________________________________________________________________________________________________
[Ich denke nicht, dass durch den Besuch der Ausstellung langfristige Veränderungen angeregt werden können.] Die Ausstellung "Innoklusio" könnte langfristige Veränderungen anregen... _____________________________________________________________________
8.4. Was ist das Wichtigste, das Sie aus der Ausstellung mitnehmen?