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dc.contributor.authorGläser, Christine-
dc.contributor.authorKobsch, Laura-
dc.date.accessioned2021-03-23T19:34:41Z-
dc.date.available2021-03-23T19:34:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn9783110591026en_US
dc.identifier.isbn3-11-058780-7en_US
dc.identifier.isbn978-3-11-058780-7en_US
dc.identifier.isbn978-3-11-058788-3en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/10672-
dc.language.isodeen_US
dc.publisherDe Gruyter Sauren_US
dc.subjectLernraum Hochschuleen_US
dc.subjectStudent Experienceen_US
dc.subject.ddc370: Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleStudent Experience in der Lernwelt Hochschule : Studierende im Fokus der Fallstudiende
dc.typeinBooken_US
dc.description.versionAlternativeRevieweden_US
local.contributorPerson.editorBecker, Alexandra-
local.contributorPerson.editorStang, Richard-
tuhh.container.endpage169en_US
tuhh.container.startpage150en_US
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteDepartment Informationen_US
tuhh.publication.instituteFakultät Design, Medien und Informationen_US
tuhh.publisher.doi10.1515/9783110591026-008-
tuhh.relation.ispartofseriesLernweltenen_US
tuhh.type.opusInBuch (Kapitel / Teil einer Monographie)-
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en_US
dc.type.casraiBook Chapter-
dc.type.dinibookPart-
dc.type.driverbookPart-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.book.titleLernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruchen_US
item.creatorGNDGläser, Christine-
item.creatorGNDKobsch, Laura-
item.fulltextNo Fulltext-
item.creatorOrcidGläser, Christine-
item.creatorOrcidKobsch, Laura-
item.seriesrefLernwelten-
item.grantfulltextnone-
item.cerifentitytypePublications-
item.tuhhseriesidLernwelten-
item.languageiso639-1de-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
item.openairetypeinBook-
crisitem.author.deptDepartment Information und Medienkommunikation-
crisitem.author.orcid0000-0003-0697-962X-
crisitem.author.parentorgFakultät Design, Medien und Information-
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