Titel: Potenziale und Herausforderungen von Lehre im Kontext heterogener Gruppen - eine qualitative Analyse von Zertifikatsmodulen. (Kongress der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Psychologie (DGMP) und der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Soziologie (DGMS), Greifswald)
Autorenschaft: Herzig, H. 
Boettcher, A. 
Balke, J. 
Käuper, K. 
Westenhöfer, J.  
Busch, S. 
Erscheinungsdatum: 2014
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/1067
Einrichtung: Fakultät Life Sciences 
Dokumenttyp: Poster
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