Verlagslink: | https://indico.cern.ch/event/1017852/contributions/4271733/attachments/2211734/3743305/2021-03-18_ALICEVR_DPG_ckb.pdf | Titel: | 3D und Virtual-Reality-Umgebung zur Vermittlung von Grundlagenforschung am Beispiel des ALICE-Detektors am CERN-LHC | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Klein-Bösing, Christian Bhatty, Philipp Heusler, Stefan Schulz-Schaeffer, Reinhard |
Schlagwörter: | Wissenschaftsillustration; Didaktik der Physik; Kernphysik; ALICE; EIDEM ALICE | Erscheinungsdatum: | 18-Mär-2021 | Verlag: | DPG | Zeitschrift oder Schriftenreihe: | Verhandlungen der Deutschen Physikalischen Gesellschaft | Projekt: | Entwicklung eines interaktiven, didaktischen, epistemischen Modells in einer online Echtzeit-3D Virtual-Reality-Lehr- und Lernumgebung zur Darstellung von Elementarteilchenkollisionen am Beispiel des ALICE-Detektors des Large Hadron Colliders am CERN | Konferenz: | Frühjahrstagung des Fachverbands Didaktik der Physik und der Deutschen Physikalischen Gesellschaft 2021 | Zusammenfassung: | Vortrag zur Entwicklung nteraktiver, didaktischer, epistemischen Modelle in einer echtzeit Web3D Applikaton Sowie einer interaktiven echtzeit VR-Applikation als Lehr- und Lernumgebung zum Verständnis des ALICE (A Large Ion Collider Experiment) Detektors zur Untersuchung des Quark-Gluon-Plasmas. Darstellung des Designkonzepts und der didaktischen Strategien, die in diesem interdisziplinären Projekt zwischen dem Institut für Kernphysik der WWU Münster, dem Institut für die Didaktik der Physik der WWU Münster und der Wissenschaftsillustration an der HAW Hamvurg, Department Design in einem Promotionsprojekt Promotionsprojekt (Dr. phil.): von Dipl. Des. M.A. Philipp Bhatty entwickelt werden. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12738/11006 | ISSN: | 0420-0195 | Begutachtungsstatus: | Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren) | Einrichtung: | Department Design Forschungsgruppe Visuelles Denken Fakultät Design, Medien und Information |
Dokumenttyp: | Konferenzveröffentlichung | Illustrator*In: | Bhatty, Philipp | Sponsor / Fördernde Einrichtung: | Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Institut für Kernphysik Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Institut Didaktik der Physik Stabsstelle Forschung und Transfer |
Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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