Erhebungsmethodik des Student Surveillance Systems der HAW Hamburg: Eine vergleichende Mixed-Method Analyse der Paper-Pen- und der Online Erhebungsmethodik im SuSy Projekt

Abstract

Die SARS-CoV-2 Pandemie hat die Art zu Forschen stark beeinflusst. Zahlreiche Projekte mussten ihre Forschung und die damit verbundenen Erhebungsmethoden an die neue Situation anpassen und persönliche Erhebungen durch Online-Erhebungen ersetzen. Auch das Student Surveillance System der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg musste kurzfristig die Erhebungsmethode von einer Paper-Pencil-Erhebung auf eine Online-Erhebung umstellen. Das Ziel dieser Arbeit ist es eine Handlungsempfehlung zu der Frage, welche Erhebungsmethode sich am besten für die Datenerhebung des Student Surveillance System der HAW Hamburg eignet, zu entwickeln. Diese Handlungsempfehlung wird auf Basis der Ergebnisse eines Mixed-Method Ansatzes gebildet. Im Rahmen des Mixed-Method Ansatzes werden zunächst Experteninterviews mit je drei ausgewählten Forschenden der beiden Erhebungsmethoden durchgeführt. Auf Basis dieser Interviews werden fünf Arbeitshypothesen aufgestellt, welche anhand der quantitativen Daten des SuSy Projektes geprüft werden. Es zeigt sich, dass die Erhebungsform jeweils eine Assoziation auf die Barrierefreiheit der Befragung, die Response Rate, die Kosten-Gestaltung des Projektes, die Vollständigkeit der Daten, sowie die Stabilität der Daten in der Zeitreihendarstellung hat. Auf Basis der Ergebnisse wird in dieser Arbeit die resultierende Handlungsempfehlung gegeben, eine zukünftige Erhebung des SuSy Projektes in Form einer gemischten Erhebungsmethode durchzuführen, welche die Vorteile beider Erhebungsdurchgänge miteinander verbindet. In der kommenden Zeit wird es interessant sein, zu beobachten, welche Veränderungen in den weiteren Befragungsdurchgängen auftreten, sowie welche Einflüsse eine potentielle Umstellung auf einen gemischten Erhebungs-Ansatz auf die Daten und ihre Qualität haben könnten.