Verlagslink: https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/sites/qm/Impulsvortrag_Abulawi_Standing_Conference_Bremen_2019-05-03.pdf
Titel: Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile
Sprache: Deutsch
Autorenschaft: Abulawi, Jutta 
Schlagwörter: Kompetenzorientierung; Fächerübergreifende Lehre; Interdisplinarität
Erscheinungsdatum: 3-Mai-2019
Konferenz: 4. Standing Conference für Innovation in der Lehre 2019 
Zusammenfassung: 
Die Modularisierung von Studiengängen führt zwangsläufig dazu, dass ein Curriculum aus vielen Lehrveranstaltungen besteht, die von verschiedenen Lehrenden verantwortet und durchgeführt werden. Ein Mehrwert für Studierende ergit sich, wenn zumindest in einem Teil der Module verschiedene Fächer miteinander verknüpft zur Anwendung gebracht werden. Der Vortrag stellt Beispiele hierfür aus Studiengängen der HAW Hamburg vor und gibt Anregungen für die Gestaltung von fächer- und disziplinübergreifenden Modulen.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/11251
Einrichtung: Department Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau 
Fakultät Technik und Informatik 
Dokumenttyp: Präsentation
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