DC ElementWertSprache
dc.contributor.authorMaas, Christoph-
dc.date.accessioned2021-08-12T09:37:13Z-
dc.date.available2021-08-12T09:37:13Z-
dc.date.issued2021-02-19-
dc.identifier.issn1613-1290en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/11382-
dc.description.abstractWas versteht man unter "Scholarship of Teaching and Learning" (SoTL) und warum sollten sich Lehrende an Hochschulen damit beschäftigen?de
dc.language.isodeen_US
dc.publisherDUZ Verlags- und Medienhaus GmbHen_US
dc.relation.ispartofDUZen_US
dc.subject.ddc370: Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleDamit wir wissen was wir tunde
dc.typeArticleen_US
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tuhh.container.issue2en_US
tuhh.container.startpage42en_US
tuhh.container.volume2021en_US
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tuhh.publication.instituteDepartment Biotechnologieen_US
tuhh.publication.instituteFakultät Life Sciencesen_US
tuhh.publisher.urlhttps://www.duz.de/beitrag/!/id/1061/damit-wir-wissen-was-wir-tun-
tuhh.type.opus(wissenschaftlicher) Artikel-
dc.type.casraiJournal Article-
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dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeText-
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item.fulltextNo Fulltext-
item.creatorGNDMaas, Christoph-
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item.creatorOrcidMaas, Christoph-
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item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501-
crisitem.author.deptDepartment Biotechnologie-
crisitem.author.parentorgFakultät Life Sciences-
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