viaMINT videobasierte interaktive Vorkurse : Eine Online-Lernumgebung für den Studieneinstieg im Blended Learning Format an der Fakultät Technik und Informatik

Landenfeld, Karin

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dc.contributor.author	Landenfeld, Karin	-
dc.date.accessioned	2021-10-15T10:54:23Z	-
dc.date.available	2021-10-15T10:54:23Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.isbn	978-3-00-054734-8	en_US
dc.identifier.isbn	3-00-054734-7	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/11672	-
dc.language.iso	de	en_US
dc.publisher	HAW Hamburg	en_US
dc.subject.ddc	004: Informatik	en_US
dc.title	viaMINT videobasierte interaktive Vorkurse : Eine Online-Lernumgebung für den Studieneinstieg im Blended Learning Format an der Fakultät Technik und Informatik	de
dc.type	inBook	en_US
local.contributorPerson.editor	Bessenrodt-Weberpals, Monika	-
local.contributorPerson.other	Kühnel, Christina	-
local.contributorPerson.other	Schlichting, Ralf	-
local.contributorPerson.other	Hohrein, Diana	-
openaire.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_14cb	en_US
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tuhh.publication.institute	Department Informations- und Elektrotechnik	en_US
tuhh.publication.institute	Fakultät Technik und Informatik	en_US
tuhh.type.opus	InBuch (Kapitel / Teil einer Monographie)	-
dc.type.casrai	Book Chapter	-
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dc.type.status	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
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tuhh.book.title	Lehre lotsen : 2011-2016 : erste Förderphase : dialogorientierte Qualitätsentwicklung für Lehre und Studium an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg	en_US
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item.creatorGND	Landenfeld, Karin	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.creatorOrcid	Landenfeld, Karin	-
item.languageiso639-1	de	-
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crisitem.author.dept	Department Informations- und Elektrotechnik	-
crisitem.author.parentorg	Fakultät Technik und Informatik	-
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text