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dc.contributor.authorLandenfeld, Karin-
dc.date.accessioned2022-03-18T10:36:42Z-
dc.date.available2022-03-18T10:36:42Z-
dc.date.issued2014-05-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/12716-
dc.description.sponsorshipBundesministerium für Bildung und Forschungen_US
dc.language.isodeen_US
dc.publisherDeutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e. Ven_US
dc.subject.ddc370: Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleLehre lotsen : dialogorientierte Qualitätsentwicklung für Lehre und Studiumde
dc.typeOtheren_US
dc.relation.conferenceFachtagung Studieneingangsphase 2014en_US
local.contributorCorporate.editorDeutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt-
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tuhh.container.startpage23en_US
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteDepartment Informations- und Elektrotechniken_US
tuhh.publication.instituteFakultät Technik und Informatiken_US
tuhh.publisher.urlhttps://www.mintgruen.tu-berlin.de/fileadmin/user_upload/documents/MINTgruen/Veroeffentlichungen/QPLehre2014Fachtagung-Reader.pdf-
tuhh.type.opusSonstiges-
dc.type.casraiOther-
dc.type.diniOther-
dc.type.driverother-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.book.titleQualitätspakt Lehre : Reader zur Fachtagung Studieneingangsphase-
item.languageiso639-1de-
item.fulltextNo Fulltext-
item.creatorGNDLandenfeld, Karin-
item.openairetypeOther-
item.grantfulltextnone-
item.creatorOrcidLandenfeld, Karin-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843-
crisitem.author.deptDepartment Informations- und Elektrotechnik-
crisitem.author.parentorgFakultät Technik und Informatik-
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