DC Element | Wert | Sprache |
---|---|---|
dc.contributor.author | Göbbels, Martin | - |
dc.contributor.author | Hintze, Antonia | - |
dc.contributor.author | Landenfeld, Karin | - |
dc.contributor.author | Priebe, Jonas | - |
dc.contributor.author | Vassilevskaya, Lubov | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-18T14:41:19Z | - |
dc.date.available | 2022-03-18T14:41:19Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12738/12717 | - |
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dc.subject.ddc | 370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Blended Learning für Mathematik-Vorkurse : eine Bestandsaufnahme der Vorkenntnisse | de |
dc.type | inProceedings | en_US |
dc.relation.conference | Workshop Mathematik in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen 2012 | en_US |
local.contributorPerson.editor | Vorloeper, J. | - |
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tuhh.publication.institute | Department Informations- und Elektrotechnik | en_US |
tuhh.publication.institute | Fakultät Technik und Informatik | en_US |
tuhh.relation.ispartofseries | 10. Workshop Mathematik in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen : Mülheim/Ruhr September 2012; proceedings | en_US |
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crisitem.author.parentorg | Fakultät Technik und Informatik | - |
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Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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