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dc.contributor.authorRöh, Dieter-
dc.date.accessioned2022-05-16T08:39:26Z-
dc.date.available2022-05-16T08:39:26Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.isbn978-3-8385-8804-9en_US
dc.identifier.isbn978-3-8252-8804-4en_US
dc.identifier.isbn3-8252-8804-8en_US
dc.identifier.isbn978-3-8385-8804-9en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/13019-
dc.description.abstractIn diesem Teil des Handbuches "Inklusion und Sonderpädagogik" werden zunächst die Grundbegriffe der Gesellschaft und der Gemeinschaft voneinander geschieden, um darauf aufbauend Benachteilungsmomente einerseits in funktional-systemischer und andererseits in lebensweltlich-sozialer Hinsicht zu benennen. Partizipation und Benachteiligung als Komplementärphänomene werden in Verbindung mit den gesellschaftlichen und gemeinschaftlichen Behinderungsbedingungen und den personalen Faktoren gebracht und in einem Konstruktionsteil auf der Grundlage des Capabilities Approachs in Form von persönlichen und gesellschaftlichen Möglichkeitsräumen als Rahmenbedingung und wesentliche Einflussfaktoren auf die Teilhabe, Teilnahme und Teilgabe behinderter Menschen definiert und daraufhin untersucht. In einem Exkurs wird der Frage nach möglichen Normalitätsverständnissen nachgegangen.de
dc.language.isodeen_US
dc.publisherVerlag Julius Klinkhardten_US
dc.subjectPartizipationen_US
dc.subjectBenachteiligungen_US
dc.subjectBehinderungen_US
dc.subjectNormalitäten_US
dc.subjectCapability Approachen_US
dc.subject.ddc370: Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleInklusion in der Gesellschaft : Grundbegriffe und Grundlagen: Gesellschaft, Partizipation und Benachteiligungde
dc.typeinBooken_US
local.contributorPerson.editorHedderich, Ingeborg-
local.contributorPerson.editorBiewer, Gottfried-
local.contributorPerson.editorHollenweger, Judith-
local.contributorPerson.editorMarkowetz, Reinhard-
tuhh.container.endpage408en_US
tuhh.container.startpage399en_US
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteFakultät Wirtschaft und Sozialesen_US
tuhh.publication.instituteDepartment Soziale Arbeiten_US
tuhh.publication.instituteCompetence Center Gesundheiten_US
tuhh.publisher.urlhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838588049-
tuhh.relation.ispartofseriesUTB ; Soziale Arbeit, Pädagogiken_US
tuhh.relation.ispartofseriesnumber8643en_US
tuhh.type.opusInBuch (Kapitel / Teil einer Monographie)-
dc.type.casraiBook Chapter-
dc.type.dinibookPart-
dc.type.driverbookPart-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.book.titleHandbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführungen_US
tuhh.version.edition2., aktualisierte und erweiterte Auflageen_US
item.languageiso639-1de-
item.fulltextNo Fulltext-
item.creatorGNDRöh, Dieter-
item.tuhhseriesidUTB ; Soziale Arbeit, Pädagogik-
item.openairetypeinBook-
item.grantfulltextnone-
item.creatorOrcidRöh, Dieter-
item.seriesrefUTB ; Soziale Arbeit, Pädagogik;8643-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
crisitem.author.deptDepartment Soziale Arbeit-
crisitem.author.orcid0000-0003-3010-0793-
crisitem.author.parentorgFakultät Wirtschaft und Soziales-
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