https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
DC ElementWertSprache
dc.contributor.authorStegers, Fiete-
dc.contributor.authorNägele, Patrick-
dc.date.accessioned2022-06-03T12:31:01Z-
dc.date.available2022-06-03T12:31:01Z-
dc.date.issued2022-03-08-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/13050-
dc.description.abstractÜber TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie können sie zwischen Nachrichten, Fakes und Propaganda unterscheiden? Dieses Fortbildungsangebot wendet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die ihren Schülerinnen und Schülern wichtige Kompetenzen beim Umgang mit Informationen aus dem Netz vermitteln wollen. Das Angebot entsteht im Rahmen der Initiative UseTheNews. Dazu werden grundlegende Tipps für den Umgang mit potenziellen Falschinformationen und praktische aktuelle Beispiele vorgestellt, ergänzt um zahlreiche weiterführende Links zu tiefer gehenden Angeboten. Außerdem können auf Anfrage Journalistinnen und Journalisten für (Online-)Gespräche im Unterricht vermittelt werden. Lernziele Lehrerinnen und Lehrer und andere Lernende - erfahren, welche Rolle soziale Medien im Ukraine-Krieg spielen und können dieses als Basis für Unterrichtsgespräche mit Schülerinnen und Schülern zur aktuellen politischen Lage nutzen - lernen die wichtigsten Methoden zum Überprüfen von Falschinformationen aus dem Netz kennen - können diese Methoden anhand praktischer Beispiele demonstrieren und an Schülerinnen und Schüler vermitteln - finden hier zahlreiche Hinweise auf weiterführende Artikel und Lernangebote zum Themenkomplex Ukraine-Krieg und Medien (Journalismus, Kriegsberichterstattung, Social-Media-Plattformen, Erkennen von Falschinformationen)de
dc.language.isodeen_US
dc.publisherHOOUen_US
dc.relation.ispartofHamburg Open Online Universityen_US
dc.subjectDesinformationen_US
dc.subjectSocial Mediaen_US
dc.subjectUkraineen_US
dc.subjectMedienen_US
dc.subjectJournalismusen_US
dc.subjectFake Newsen_US
dc.subjectLehrkräfteen_US
dc.subjectFortbildungen_US
dc.subject.ddc070: Nachrichtenmedien, Journalismus, Verlagswesenen_US
dc.titleUkraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Mediade
dc.title.alternativeWar in Ukraine and False Information in Social Mediaen
dc.typeInteractiveResourceen_US
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteDepartment Informationen_US
tuhh.publication.instituteFakultät Design, Medien und Informationen_US
tuhh.publisher.urlhttps://www.hoou.de/projects/ukraine-krieg-und-falschinformationen-auf-social-media/-
tuhh.type.opusInteractive Resource-
dc.relation.project#UseTheNews - Vorstudie zum News Literacy Lab - Phase 2en_US
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.type.casraiOnline Resource-
dc.type.diniOther-
dc.type.driverother-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeInteractiveResource-
item.grantfulltextnone-
item.creatorGNDStegers, Fiete-
item.creatorGNDNägele, Patrick-
item.cerifentitytypePublications-
item.creatorOrcidStegers, Fiete-
item.creatorOrcidNägele, Patrick-
item.languageiso639-1de-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.fulltextNo Fulltext-
item.openairetypeInteractiveResource-
crisitem.project.funderDeutsche Presse-Agentur-
crisitem.author.deptDepartment Information und Medienkommunikation-
crisitem.author.orcid0009-0008-4624-631X-
crisitem.author.parentorgFakultät Design, Medien und Information-
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