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dc.contributor.advisorMichaelis, Ulrike-
dc.contributor.authorPein, Theresa-
dc.date.accessioned2022-10-13T11:27:47Z-
dc.date.available2022-10-13T11:27:47Z-
dc.date.created2022-06-01-
dc.date.issued2022-10-13-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/13355-
dc.description.abstractPflegende machen in deutschen Krankenhäusern die größte Personalgruppe aus. Vor dem Hintergrund bestehender und erwarteter Personalengpässe gilt es Lösungsansätze zu generieren, die eine Aufrechterhaltung der Versorgungsqualität gewährleisten. Daraus resultierende Veränderungen wie die Akademisierung der Pflege müssen auf ihren qualitativen Nutzen für das Kerngebiet pflegerischer Arbeit – die Versorgung von Patient*innen – untersucht werden. Die Forschungsziele sind die Ermittlung des aktuellen Forschungsstandes zu den Auswirkungen des Einsatzes von akademisierten Pflegenden auf die Versorgungsqualität in Deutschland und die Untersuchung von konkret bestehenden Zusammenhängen. Darüber hinaus soll angegeben werden, welche Indikatoren der Versorgungsqualität durch den Einsatz akademisch ausgebildeter Pflegenden gegebenenfalls beeinflusst werden können.de
dc.language.isodeen_US
dc.subjectAkademisierungen_US
dc.subjectPflegeen_US
dc.subjectVersorgungsqualitäten_US
dc.subjectDeutschlanden_US
dc.subject.ddc610: Medizinen_US
dc.titleQualität braucht Qualifikation? : Der Einfluss von akademisierten Pflegenden auf die Versorgungsqualität von erwachsenen Patient*innen in der Akutpflegede
dc.typeThesisen_US
openaire.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
thesis.grantor.departmentFakultät Wirtschaft und Sozialesen_US
thesis.grantor.departmentDepartment Pflege und Managementen_US
thesis.grantor.universityOrInstitutionHochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburgen_US
tuhh.contributor.refereeSens-Dobritzsch, Bernd-
tuhh.identifier.urnurn:nbn:de:gbv:18302-reposit-151140-
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteFakultät Wirtschaft und Sozialesen_US
tuhh.publication.instituteDepartment Pflege und Managementen_US
tuhh.type.opusBachelor Thesis-
dc.type.casraiSupervised Student Publication-
dc.type.dinibachelorThesis-
dc.type.driverbachelorThesis-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.type.thesisbachelorThesisen_US
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.dnb.statusdomain-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
item.fulltextWith Fulltext-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeThesis-
item.creatorGNDPein, Theresa-
item.languageiso639-1de-
item.creatorOrcidPein, Theresa-
item.cerifentitytypePublications-
item.advisorGNDMichaelis, Ulrike-
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