Übergänge von der Frühförderung in die schulische Primarstufe bei Kindern mit Hörschädigung : eine Untersuchung über Wünsche, Erwartungen und Sorgen aus der Perspektive der Eltern

Schäfer, Karolin; Hoffmann, Vanessa; Hintermair, Manfred

Titel:	Übergänge von der Frühförderung in die schulische Primarstufe bei Kindern mit Hörschädigung : eine Untersuchung über Wünsche, Erwartungen und Sorgen aus der Perspektive der Eltern
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Schäfer, Karolin Hoffmann, Vanessa Hintermair, Manfred
Herausgeber*In:	Dawal, Britta Simon, Liane Ziemen, Kerstin Opp, Günther Groß-Kunkel, Anke
Erscheinungsdatum:	2021
Verlag:	Schulz-Kirchner Verlag
Buchtitel:	Transitionen : Übergänge in der Frühförderung gestalten
Anfangsseite:	152
Endseite:	160
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/15260
ISBN:	978-3-8248-1287-5 3-8248-1287-8 978-3-8248-9926-5
Ausgabe / Version:	1. Auflage
Begutachtungsstatus:	Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren)
Einrichtung:	Department Pflege und Management Fakultät Wirtschaft und Soziales
Dokumenttyp:	Kapitel (Buch)
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text