Individual digital learning recommendations for pre-courses in mathematics

Landenfeld, Karin; Priebe, Jonas

Verlagslink:	https://www.sefi.be/wp-content/uploads/2024/01/Proceedings_SEFIMSIG2023.pdf
Titel:	Individual digital learning recommendations for pre-courses in mathematics
Sprache:	Englisch
Autorenschaft:	Landenfeld, Karin Priebe, Jonas
Herausgeber:	Europäische Gesellschaft für Ingenieurausbildung
Schlagwörter:	STEM; mathematics; egree programme; blended learning; pre-course concept
Erscheinungsdatum:	2023
Verlag:	AMK-Kustannus Oy
Teil der Schriftenreihe:	The 21st SEFI Special Interest Group in Mathematics – SIG in Mathematics : June 11th to June 14th 2023 Tampere University of Applied Sciences (TAMK) Tampere, Finland
Anfangsseite:	92
Endseite:	98
Konferenz:	SEFI Special Interest Group in Mathematics Seminar - Mathematics Teaching in Engineering Education 2023
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/15340
ISBN:	978-2-87352-025-0
Begutachtungsstatus:	Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren)
Einrichtung:	Fakultät Technik und Informatik Department Informations- und Elektrotechnik
Dokumenttyp:	Konferenzveröffentlichung
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text