Title: Fordern und Fördern fängt nicht erst mit der Schule an : Möglichkeiten zur Förderung von besonderen begabten Kindern im Kindergarten
Authors: Bergs-Winkels, Dagmar 
Issue Date: Aug-2012
Journal or Series Name: Labyrinth 
Issue: 113
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/1552
Institute: Department Soziale Arbeit 
Fakultät Wirtschaft und Soziales 
Type: Article
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