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Title: Vom klassischen Broadcast zum modernen Streaming : Eine Beurteilung der aktuellen Videocodecs
Language: German
Authors: Köckritz, Dennis 
Issue Date: 29-May-2024
Abstract: 
Die vorliegende Bachelorarbeit "Vom klassischen Broadcast zum modernen Streaming: Eine Beurteilung der aktuellen Videocodecs" widmet sich der Untersuchung und Bewertung verschiedener Videocodecs im Kontext der Evolution von Rundfunk zu Streaming-Diensten. Die Arbeit analysiert die Leistung und Qualität der Codecs H.264, H.265, AV1, VP9, MPEG-2 und MPEG-4, um Erkenntnisse darüber zu gewinnen, wie diese Codecs die Anforderungen moderner Videodistributionstechnologien erfüllen. Die Ergebnisse zeigen bei Codecs wie H.265, MPEG-4 oder AV1 deutliche Verbesserungen gegenüber ihren Vorgängern. Sowohl in der Komprimierungseffizienz als auch in der Videoqualität, die mittels des PSNR-Wertes gemessen wird, werden deutliche Fortschritte aufgezeigt. Die Bachelorarbeit liefert damit Einblicke in die Auswahl und Nutzung von Videocodecs im Zeitalter des modernen Streamings.

This bachelor thesis titled "From Classical Broadcast to Modern Streaming: An Assessment of Current Video Codecs" is dedicated to the investigation and evaluation of various video codecs in the context of the evolution from broadcasting to streaming services. The paper analyzes the performance and quality of the codecs H.264, H.265, AV1, VP9, MPEG-2, and MPEG-4 to gain insights into how these codecs meet the requirements of modern video distribution technologies. The findings reveal significant improvements in codecs such as H.265, MPEG-4, or AV1 compared to their predecessors. Substantial progress is shown both in terms of compression efficiency and video quality, measured using the PSNR metric. As such, the bachelor's thesis provides insights into the selection and utilization of video codecs in the era of modern streaming.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/15851
Institute: Fakultät Design, Medien und Information 
Department Medientechnik 
Type: Thesis
Thesis type: Bachelor Thesis
Advisor: Grimm, Marco 
Referee: Mai, Nathalie 
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