Digitale Soziale Arbeit studieren : Leitfaden des Departments Soziale Arbeit (HAW Hamburg) ; Studium Soziale Arbeit trifft Digitalisierung

Abstract

Dass das Thema Digitalisierung im Diskurs, in der Forschung sowie in der Handlungspraxis der Sozialen Arbeit eine herausragende Rolle spielt, bedarf kaum noch der Erwähnung. Die zahlreichen Tagungen, Netzwerke und Publikationen der letzten Jahre sprechen für sich. Die Frage, ob und wie das Thema Digitalisierung in einen (bereits bestehenden) Bachelorstudiengang Soziale Arbeit integriert werden kann, ist jedoch diskussionswürdig. Der vorliegende Leitfaden führt Schritt für Schritt durch die Themen der Digitalisierung in der Sozialen Arbeit, um Chancen und Risiken der vielschichtigen digitalen Transformationen zu erkennen. Er hilft, Digitalisierungsprozesse besser einschätzen zu können, welche Veränderungen durch die Digitalisierung auf uns als Profession und Disziplin zukommen. Anhand von Modellen und Beispielen wird aufgezeigt, wie Themen der Digitalisierung in ein Curriculum integriert werden können.

It hardly needs mentioning that the topic of digitalisation plays a prominent role in the discourse, research and practice of social work. The numerous conferences, networks and publications in recent years speak for themselves. However, the question of whether and how the topic of digitalisation can be integrated into an (existing) Bachelor's degree course in social work is worth discussing. This guide takes you step by step through the topics of digitalisation in social work in order to identify the opportunities and risks of the complex digital transformations. It helps to better assess digitalisation processes and the changes that digitalisation will bring to us as a profession and discipline. Models and examples are used to show how digitalisation topics can be integrated into a curriculum.