| Titel: | Theory of Mind bei hörgeschädigten Kindern : Vorstellung dreier Förderkontexte | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Hoffmann, Vanessa Hintermair, Manfred |
Erscheinungsdatum: | 2019 | Verlag: | Median-Verlag | Zeitschrift oder Schriftenreihe: | Hörgeschädigtenpädagogik | Zeitschriftenband: | 73 | Anfangsseite: | 151 | Endseite: | 160 | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12738/15949 | ISSN: | 0342-4898 | Begutachtungsstatus: | Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren) | Einrichtung: | Hamburger Fern-Hochschule | Dokumenttyp: | Zeitschriftenbeitrag |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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