Sozial-kognitive Entwicklung bei Kindern mit Hörschädigung

Hoffmann, Vanessa

Titel:	Sozial-kognitive Entwicklung bei Kindern mit Hörschädigung
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Hoffmann, Vanessa
Herausgeber:	KIND Hörstiftung
Erscheinungsdatum:	2019
Verlag:	Median-Verlag
Teil der Schriftenreihe:	Hören und Lernen : 1. Interdisziplinäres Kolloquium der KIND Hörstiftung am 4. und 5. Februar 2019 in Berlin [Schriftenreihe : KIND-Hörstiftung]
Bandangabe:	22
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	Zeitschrift für Audiologie
Zeitschriftenausgabe:	Sonderheft 4
Anfangsseite:	32
Endseite:	34
Konferenz:	Interdisziplinäres Kolloquium der KIND Hörstiftung : Hören und Lernen 2019
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/15951
ISSN:	1435-4691
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Hamburger Fern-Hochschule
Dokumenttyp:	Konferenzveröffentlichung
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text