Receptive and productive speech and language abilities in hearing-impaired children with German as a second language

Keilmann, Annerose; Friese, Barbara; Hoffmann, Vanessa

doi:10.1016/j.ijporl.2019.02.012

Verlagslink DOI:	10.1016/j.ijporl.2019.02.012
Titel:	Receptive and productive speech and language abilities in hearing-impaired children with German as a second language
Sprache:	Englisch
Autorenschaft:	Keilmann, Annerose Friese, Barbara Hoffmann, Vanessa
Schlagwörter:	bilingualism; Cochlear implant; Deafness; Hearing aid; Hearing development; Language development
Erscheinungsdatum:	14-Feb-2019
Verlag:	Elsevier
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	International journal of pediatric otorhinolaryngology
Zeitschriftenband:	120
Anfangsseite:	100
Endseite:	107
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/15954
ISSN:	1872-8464
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Hamburger Fern-Hochschule
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text