| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Decker, Christian | - |
| dc.contributor.author | Beier, Stephan | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-07T14:39:55Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-07T14:39:55Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-3-200-03969-8 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12738/16478 | - |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Fachhochschule St. Pölten | en_US |
| dc.subject.ddc | 370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
| dc.title | Academic Research and Writing : eine Fallstudie zur Implementierung eines Inverted Classroom Model (ICM) an der HAW Hamburg | de |
| dc.type | inProceedings | en_US |
| dc.relation.conference | Tag der Lehre Fachhochschule St. Pölten 2014 | en_US |
| dc.description.version | AlternativeReviewed | en_US |
| local.contributorPerson.editor | Haag, Johann | - |
| local.contributorPerson.editor | Weißenböck, Josef | - |
| local.contributorPerson.editor | Gruber, Wolfgang | - |
| local.contributorPerson.editor | Freisleben-Teutscher, Christian F. | - |
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| tuhh.publication.institute | Fakultät Wirtschaft und Soziales | en_US |
| tuhh.relation.ispartofseries | Neue Technologien - Kollaboration - Personalisierung : Beiträge zum 3. Tag der Lehre an der FH St. Pölten am 16. Oktober 2014 | en_US |
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| crisitem.author.dept | Department Wirtschaft | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-9540-1426 | - |
| crisitem.author.parentorg | Fakultät Wirtschaft und Soziales | - |
| Appears in Collections: | Publications without full text | |
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