Publisher DOI: 10.2378/vhn2024.art06d
Title: Aktuelle Forschungsprojekte : Ergebnisse der Studie "Dialogisches Lesen zur Unterstützung des Erwerbs grammatischer Fähigkeiten in der Kindertagesstätte (DiaGramm)"
Language: German
Authors: Schütz, Detta Sophie 
Alt, Katrin  
Keywords: Lesen; Kinder
Issue Date: 2024
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Journal or Series Name: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 
Volume: 93
Issue: 1
Startpage: 70
Endpage: 72
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12738/16692
ISSN: 0017-9655
Review status: This version was reviewed (alternative review procedure)
Institute: Department Soziale Arbeit 
Fakultät Wirtschaft und Soziales 
Type: Article
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