Publisher DOI: | 10.2378/vhn2024.art06d | Title: | Aktuelle Forschungsprojekte : Ergebnisse der Studie "Dialogisches Lesen zur Unterstützung des Erwerbs grammatischer Fähigkeiten in der Kindertagesstätte (DiaGramm)" | Language: | German | Authors: | Schütz, Detta Sophie Alt, Katrin |
Keywords: | Lesen; Kinder | Issue Date: | 2024 | Publisher: | Ernst Reinhardt Verlag | Journal or Series Name: | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete | Volume: | 93 | Issue: | 1 | Startpage: | 70 | Endpage: | 72 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/16692 | ISSN: | 0017-9655 | Review status: | This version was reviewed (alternative review procedure) | Institute: | Department Soziale Arbeit Fakultät Wirtschaft und Soziales |
Type: | Article |
Appears in Collections: | Publications without full text |
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