Verlagslink DOI: | 10.2378/vhn2024.art06d |
Titel: | Aktuelle Forschungsprojekte : Ergebnisse der Studie "Dialogisches Lesen zur Unterstützung des Erwerbs grammatischer Fähigkeiten in der Kindertagesstätte (DiaGramm)" |
Sprache: | Deutsch |
Autorenschaft: | Schütz, Detta Sophie Alt, Katrin ![]() |
Schlagwörter: | Lesen; Kinder |
Erscheinungsdatum: | 2024 |
Verlag: | Ernst Reinhardt Verlag |
Zeitschrift oder Schriftenreihe: | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete |
Zeitschriftenband: | 93 |
Zeitschriftenausgabe: | 1 |
Anfangsseite: | 70 |
Endseite: | 72 |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/16692 |
ISSN: | 0017-9655 |
Begutachtungsstatus: | Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren) |
Einrichtung: | Department Soziale Arbeit Fakultät Wirtschaft und Soziales |
Dokumenttyp: | Zeitschriftenbeitrag |
Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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