Evaluation eines deutschsprachigen Instrumentes zur Erfassung positiver und negativer automatischer Gedanken bei Kindern und Jugendlichen

Huffziger, Silke; Meyer, Thomas D.; Seemann, Simone; Horn, Andrea B.; Groen, Gunter; Pössel, Patrick

doi:10.1026/1616-3443.37.4.255

Verlagslink DOI:	10.1026/1616-3443.37.4.255
Titel:	Evaluation eines deutschsprachigen Instrumentes zur Erfassung positiver und negativer automatischer Gedanken bei Kindern und Jugendlichen
Sonstige Titel:	Evaluation of a German-language tool for measuring positive and negative automatic thoughts in children and adolescents
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Huffziger, Silke Meyer, Thomas D. Seemann, Simone Horn, Andrea B. Groen, Gunter Pössel, Patrick
Schlagwörter:	ATQ; Automatic thoughts; Children and adolescents; Cognitive differentiation; FAG; Psychometric properties; Automatische Gedanken; Kinder und Jugendliche; psychometrische Gütekriterien; kognitive Differenzierung
Erscheinungsdatum:	2008
Verlag:	Hogrefe
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie : Forschung und Praxis
Zeitschriftenband:	37
Zeitschriftenausgabe:	4
Anfangsseite:	255
Endseite:	262
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/16
ISSN:	2190-6297
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Department Soziale Arbeit Fakultät Wirtschaft und Soziales
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text