How to teach AI in Public Management : künstliche Intelligenz fachfremd lernen

Warneke, Christian; Gehlsen, Björn; Adelmann, Benedikt

doi:10.5281/zenodo.7319832

Publisher URL:	https://ki-campus.org/sites/default/files/2022-12/2022_KI-Campus_Fellowship-Sammelband_Nr.2_0.pdf
Publisher DOI:	10.5281/zenodo.7319832
Title:	How to teach AI in Public Management : künstliche Intelligenz fachfremd lernen
Language:	German
Authors:	Warneke, Christian Gehlsen, Björn Adelmann, Benedikt
Editor:	Mah, Dana-Kristin Torner, Cordula
Keywords:	Künstliche Intelligenz; Lehre; Public Management; öffentliche Verwaltung
Issue Date:	12-Dec-2022
Publisher:	KI-Campus \| Stifterverband
Book title:	Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz : Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten
Startpage:	86
Endpage:	96
Abstract:	Einsatzmöglichkeiten von KI-Technologien in der Öffentlichen Verwaltung sollten Public-Management-Absolvent:innen trotz lediglich geringer informatischer Studieninhalte erkennen und mit Fachleuten diskutieren können. Relevanz, Rahmenbedingungen und Möglichkeiten, im Public-Management-Studium „fachfremd KI zu lernen“, werden unter besonderer Berücksichtigung der Interdisziplinarität der Lehre sowie der Nutzung von Open Educational Resources diskutiert. Mit der Website www.embeddings.de wird ein niedrigschwelliges didaktisches Element für diesen Zweck vorgestellt.
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12738/17117
Review status:	This version was reviewed (alternative review procedure)
Institute:	Fakultät Wirtschaft und Soziales Department Public Management
Type:	Chapter (Book)
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