Verlagslink DOI: 10.1026/2191-9186/a000449
Titel: Erwartungen pädagogischer Fachkräfte in Tagespflege und Krippe im Hinblick auf Förderlichkeit und Eintrittsalter außerhäuslicher Betreuung
Sprache: Deutsch
Autorenschaft: Burghardt, Lars  
Linberg, Anja 
Schlagwörter: U3-Betreuung; Krippe; Tagespflege; Erwartungen; Eintrittsalter; expectations; early child care; educator; age of entry
Erscheinungsdatum: 1-Dez-2019
Verlag: Hogrefe
Zeitschrift oder Schriftenreihe: Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 
Zeitschriftenband: 8
Zeitschriftenausgabe: 4
Anfangsseite: 223
Endseite: 230
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12738/17505
ISSN: 2191-9194
Begutachtungsstatus: Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung: Otto-Friedrich-Universität Bamberg 
Dokumenttyp: Zeitschriftenbeitrag
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