Student engagement on climate learning : what does the academic community say about it?

Brandli, Luciana Londero; Reginatto, Giovana; Lange Salvia, Amanda; Carretta Diniz, Pedro Henrique

doi:10.1108/IJSHE-06-2023-0219

Verlagslink DOI:	10.1108/IJSHE-06-2023-0219
Titel:	Student engagement on climate learning : what does the academic community say about it?
Sprache:	Englisch
Autorenschaft:	Brandli, Luciana Londero Reginatto, Giovana Lange Salvia, Amanda Carretta Diniz, Pedro Henrique
Schlagwörter:	Academic community; Climate change education; Climate learning; Higher education; Student engagement; Sustainability
Erscheinungsdatum:	31-Jul-2024
Verlag:	Emerald
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	International Journal of Sustainability in Higher Education
Zeitschriftenband:	26
Zeitschriftenausgabe:	2
Anfangsseite:	406
Endseite:	426
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12738/18085
ISSN:	1758-6739
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Forschungs- und Transferzentrum Nachhaltigkeit und Klimafolgenmanagement
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text