Higher education institutions catalyzing climate action : bibliometric review and future perspectives

Mazutti, Janaina; Lange Salvia, Amanda; Brandli, Luciana Londero; Leal Filho, Walter

doi:10.1108/ijshe-09-2024-0629

Verlagslink DOI:	10.1108/ijshe-09-2024-0629
Titel:	Higher education institutions catalyzing climate action : bibliometric review and future perspectives
Sprache:	Englisch
Autorenschaft:	Mazutti, Janaina Lange Salvia, Amanda Brandli, Luciana Londero Leal Filho, Walter
Schlagwörter:	Sustainability; Sustainable development goals; Universities; Climate change education; Climate action
Erscheinungsdatum:	2025
Verlag:	Emerald
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	International Journal of Sustainability in Higher Education
Zeitschriftenband:	:tba
Zeitschriftenausgabe:	:tba
Anfangsseite:	:tba
Endseite:	:tba
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12738/19208
ISSN:	1758-6739
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Forschungs- und Transferzentrum Nachhaltigkeit und Klimafolgenmanagement Competence Center Gesundheit Fakultät Gesundheit
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text