Virtuelles Training von Gefährdungsbeurteilung beim Betreten von Räumen, für Polizei und Rettungskräfte

Abstract

Wahrnehmungstraining zur Eigensicherung ist ein wesentlicher Bestandteil der Polizei-Ausbildung und auch für Rettungskräfte relevant. Aktuelle VR-Trainingsansätze der Polizei setzen jedoch über-wiegend auf groß angelegte, kontextreiche Szenarien, die den Einsatz spezialisierter, stationärer Hardware erfordern und damit nur in dedizierten Trainingszentren realisierbar sind. Dies steht im Widerspruch zum Ziel flächendeckender Verfügbarkeit. Diese Arbeit untersucht daher, ob ein ge-zieltes Wahrnehmungstraining auch auf kleinerem Raum mit stark reduzierter Ausstattung – einem Eyetracking-fähigen Android-VR-Headset und einem Laptop für das After Action Review – wirk-sam umgesetzt werden kann. Hierzu wurde ein kompakter VR-Prototyp mit Blickverlaufsaufzeich-nung entwickelt und in einer ersten explorativen Untersuchung getestet. Die Ergebnisse zeigen, dass TrainerInnen auf Basis von Replays, mit visualisierten Fixationssequenzen und Sichtfeldern, die Leistung der Trainierenden ausreichend gut einschätzen können, auch wenn die Wahrnehmung einzelner Objekte nicht immer verlässlich abgeleitet werden kann. Sowohl TrainerInnen als auch Trainierende bewerteten den Ansatz positiv. Die TrainerInnen attestieren dem System einen Mehr-wert. Die Arbeit belegt somit das Potenzial mobiler VR-Lösungen für ortsunabhängiges Wahrneh-mungstraining und liefert eine Grundlage für weiterführende Validierungsstudien.

Perception training for situational awareness is a crucial component of police training and emer-gency response education. However, existing VR-based training solutions typically rely on large-scale scenario simulations that require stationary, sensor-rich hardware setups in dedicated facili-ties. This limits accessibility for widespread use. This thesis investigates whether focused percep-tion training can be achieved with significantly reduced technical and spatial requirements, using only an Android-VR-headset with eye tracking capabilities and a laptop for after action review. To explore this, a lightweight VR prototype with gaze recording capabilities was developed and eval-uated in an initial exploratory study. Findings indicate that trainers can sufficiently assess trainees performance based on replays visualizing fixation sequences and fields of view, even when percep-tion of individual objects cannot always be determined with certainty. Both trainers and trainees responded positively to the concept. The results highlight the potential of mobile VR as an accessi-ble alternative for perception training and provide a foundation for future research on training ef-fectiveness and long-term impact.