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dc.contributor.authorLeschke, Jonas-
dc.contributor.authorSalden, Peter-
dc.date.accessioned2026-07-13T13:22:40Z-
dc.date.available2026-07-13T13:22:40Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.isbn978-3-8385-6330-5en_US
dc.identifier.isbn978-3-8252-6330-0en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12738/19589-
dc.language.isodeen_US
dc.publisherTranscript Verlagen_US
dc.subjectKünstliche Intelligenzen_US
dc.subjectAI Literacyen_US
dc.subjectHochschullehreen_US
dc.subjectgenerative Künstliche Intelligenzen_US
dc.subjectLearning Analyticsen_US
dc.subject.ddc370: Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleKünstliche Intelligenz in der Hochschullehrede
dc.typeinBooken_US
dc.description.versionAlternativeRevieweden_US
local.contributorPerson.editorVöing, Nerea-
tuhh.container.endpage469en_US
tuhh.container.startpage446en_US
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.publication.instituteRuhr-Universität Bochumen_US
tuhh.publisher.doi10.36198/9783838563305-
tuhh.relation.ispartofseriesUTBen_US
tuhh.relation.ispartofseriesnumber6330en_US
tuhh.type.opusInBuch (Kapitel / Teil einer Monographie)-
dc.type.casraiBook Chapter-
dc.type.dinibookPart-
dc.type.driverbookPart-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.book.titlePraxishandbuch Hochschullehre II : Bewertung, Digitalisierung und Barrierefreiheiten_US
item.openairetypeinBook-
item.fulltextNo Fulltext-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
item.languageiso639-1de-
item.cerifentitytypePublications-
item.tuhhseriesidUTB-
item.grantfulltextnone-
item.seriesrefUTB;6330-
item.creatorOrcidLeschke, Jonas-
item.creatorOrcidSalden, Peter-
item.creatorGNDLeschke, Jonas-
item.creatorGNDSalden, Peter-
crisitem.author.deptZentrum für Lehren und Lernen-
crisitem.author.orcid0000-0002-6343-117X-
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