| Publisher DOI: | 10.15460/hup.200.1439 | Title: | Fokusgruppen als Methode einer partizipativen Forschungsstrategie : Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt WirQung | Language: | German | Authors: | Ditzel, Benjamin  |
Editor: | Buchholtz, Nils Barnat, Miriam Bosse, Elke Heemsoth, Tim Vorhölter, Katrin Wibowo, Jonas |
Keywords: | Fokusgruppen; partizipative Forschung; Forschungsprojekt WirQung | Issue Date: | 2019 | Publisher: | Hamburg University Press | Book title: | Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung : Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit | Startpage: | 29 | Endpage: | 39 | Conference: | Post-Doc-Symposium "Wie Kann Praxistransfer in der Tertiären Bildungsforschung Gelingen?" 2017 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/19601 | ISBN: | 978-3-943423-72-3 3-943423-72-7 |
Review status: | This version was reviewed (alternative review procedure) | Institute: | Helmut-Schmidt-Universität | Type: | Chapter (Book) |
| Appears in Collections: | Publications without full text |
Show full item record
Add Files to Item
Note about this record
Export
This item is licensed under a Creative Commons License
