„Bildungswiderstand“ im Kompetenzparadigma – ein reaktionäres Phänomen?

Barre, Kirsten

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dc.contributor.author	Barre, Kirsten
dc.date.accessioned	2020-08-26T09:20:19Z	-
dc.date.available	2020-08-26T09:20:19Z	-
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/1969	-
dc.publisher	Hamburg
dc.relation.ispartofseries	Reihe Berufsbildung : Kompetenz – Fragen an eine (berufs-)pädagogische Kategorie
dc.title	„Bildungswiderstand“ im Kompetenzparadigma – ein reaktionäres Phänomen?
dc.type	inBook
local.contributorPerson.editor	Barre, Kirsten
local.contributorPerson.editor	Hahn, Carmen
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tuhh.publication.institute	Department Pflege und Management
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