| Verlagslink: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-330250 | Verlagslink DOI: | 10.3224/84743090 10.25656/01:33025 |
Titel: | Transfer ins Team : Evaluation eines entwicklungsorientierten Unterstützungstools für Kindertageseinrichtungen im Kontext (T2E2K2) | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Ulber, Daniela Hogrebe, Nina Bergmann, Valerie Schmidt, Anna Maria Schulder, Stefan |
Herausgeber: | Stiftung Kinder Forschen | Erscheinungsdatum: | 2025 | Verlag: | Verlag Barbara Budrich ; DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation | Buchtitel: | Kita-Entwicklung : Verstehen, Vernetzen, Verändern | Teil der Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Kinder forschen | Bandangabe: | 18 | Anfangsseite: | 77 | Endseite: | 166 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/19881 | ISBN: | 978-3-8474-3223-4 978-3-8474-3090-2 |
ISSN: | 3052-9670 | Ausgabe / Version: | 1. Auflage | Begutachtungsstatus: | Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren) | Einrichtung: | Department Soziale Arbeit (ehemalig, aufgelöst 10.2025) Fakultät Wirtschaft und Soziales (ehemalig, aufgelöst 10.2025) |
Dokumenttyp: | Kapitel (Buch) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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