Semesterbegleitendes Lernen und Prüfen mit digitalen Aufgaben in der Mathematik

Landenfeld, Karin; Priebe, Jonas; Gandraß, Niels

doi:10.57825/repo_in-6428

DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.author	Landenfeld, Karin	-
dc.contributor.author	Priebe, Jonas	-
dc.contributor.author	Gandraß, Niels	-
dc.date.accessioned	2026-10-05T09:37:59Z	-
dc.date.available	2026-10-05T09:37:59Z	-
dc.date.issued	2025-09	-
dc.identifier.issn	1612-4537	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12738/20181	-
dc.description.abstract	In diesem Beitrag werden digitale Übungsaufgaben und digitale Prüfungen als ein zukunftsorientiertes Lehr-Lernszenario vorgestellt. Die Möglichkeiten digitaler Übungsaufgaben generell und im speziellen mit STACK werden aufgezeigt und diskutiert. Insbesondere werden das Konzept und die Durchführung einer digitalen semesterbegleitenden Prüfung für die Ingenieur-Mathematik mit drei Komponenten im Sommersemester 2024 vorgestellt. Die Ergebnisse sowie eine Befragung der Studierenden zu dieser Prüfungsform werden dargestellt und analysiert.	de
dc.language.iso	de	en_US
dc.publisher	BayZiel - Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre, Technische Hochschule Nürnberg, Forschungs- & Innovationslabor Digitale Lehre	en_US
dc.relation.ispartof	Didaktiknachrichten : DiNa	en_US
dc.subject.ddc	370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen	en_US
dc.title	Semesterbegleitendes Lernen und Prüfen mit digitalen Aufgaben in der Mathematik	de
dc.type	inProceedings	en_US
dc.relation.conference	Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern 2025	en_US
dc.description.version	PeerReviewed	en_US
local.contributorPerson.editor	Dölling, Hanna	-
local.contributorPerson.editor	Schäfle, Claudia	-
tuhh.container.endpage	245	en_US
tuhh.container.issue	DiNa-Sonderausgabe	en_US
tuhh.container.startpage	237	en_US
tuhh.oai.show	true	en_US
tuhh.publication.institute	Fakultät Technik und Informatik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	en_US
tuhh.publication.institute	Department Informations- und Elektrotechnik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	en_US
tuhh.publisher.doi	10.57825/repo_in-6428	-
tuhh.publisher.url	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:573-64284	-
tuhh.publisher.url	https://bayziel.de/wp-content/uploads/Tagungsband_MINTSymposium_2025.pdf	-
tuhh.type.opus	InProceedings (Aufsatz / Paper einer Konferenz etc.)	-
dc.type.casrai	Conference Paper	-
dc.type.dini	contributionToPeriodical	-
dc.type.driver	contributionToPeriodical	-
dc.type.status	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
dcterms.DCMIType	Text	-
tuhh.book.title	Zukunft MINT Lehre: Was bleibt? Was kommt? Was wirkt? : Tagungsband zum 6. MINT Symposium	-
item.openairetype	inProceedings	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_5794	-
item.fulltext	No Fulltext	-
item.creatorOrcid	Landenfeld, Karin	-
item.creatorOrcid	Priebe, Jonas	-
item.creatorOrcid	Gandraß, Niels	-
item.creatorGND	Landenfeld, Karin	-
item.creatorGND	Priebe, Jonas	-
item.creatorGND	Gandraß, Niels	-
item.grantfulltext	none	-
item.languageiso639-1	de	-
item.cerifentitytype	Publications	-
crisitem.author.dept	Department Informations- und Elektrotechnik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
crisitem.author.dept	Department Informations- und Elektrotechnik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
crisitem.author.dept	Department Informations- und Elektrotechnik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
crisitem.author.orcid	0000-0002-8523-9349	-
crisitem.author.parentorg	Fakultät Technik und Informatik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
crisitem.author.parentorg	Fakultät Technik und Informatik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
crisitem.author.parentorg	Fakultät Technik und Informatik (ehemalig, aufgelöst 10.2025)	-
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text