| Verlagslink DOI: | 10.18420/infos2023-062 | Titel: | Förderung des Professionswissens im Bereich Inklusion und Heterogenität mit Serious Games | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Knorr, Charlotte Bahr, Tobias Zinn, Bernd |
Herausgeber*In: | Hellmig, Lutz Hennecke, Martin |
Schlagwörter: | Serious Games; Inklusion; Heterogenität | Erscheinungsdatum: | 2023 | Verlag: | Gesellschaft für Informatik e.V. | Buchtitel: | Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit : INFOS 2023 : 20.-22.09.2023, Würzburg, Deutschland | Teil der Schriftenreihe: | GI-Edition : lecture notes in informatics. Proceedings | Bandangabe: | P-336 | Anfangsseite: | 449 | Endseite: | 450 | Konferenz: | GI-Fachtagung Informatik und Schule 2023 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/20218 | ISBN: | 978-3-88579-730-2 | Begutachtungsstatus: | Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review) | Einrichtung: | Universität Stuttgart | Dokumenttyp: | Konferenzveröffentlichung |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
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