Forschung in der Frühpädagogik III: Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung ; Einführungsbeitrag: Sprachförderung in Kindertagesstätten – Theorien, empirische Befunde, Anforderungen an die Praxis

Strehmel, Petra

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dc.contributor.author	Strehmel, Petra
dc.date.accessioned	2020-08-26T12:09:07Z	-
dc.date.available	2020-08-26T12:09:07Z	-
dc.date.issued	2010
dc.identifier.isbn	978-3-932650-39-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/2787	-
dc.publisher	Freiburg ; FEL Verlag Forschung-Entwicklung-Lehre
dc.relation.ispartofseries	Materialien zur Frühpädagogik
dc.title	Forschung in der Frühpädagogik III: Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung ; Einführungsbeitrag: Sprachförderung in Kindertagesstätten – Theorien, empirische Befunde, Anforderungen an die Praxis
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local.contributorPerson.editor	Fröhlich-Gildhoff, K.
local.contributorPerson.editor	Nentwig-Gesemann, I.
local.contributorPerson.editor	Strehmel, Petra
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