Verlagslink DOI: 10.17899/on_ed.2019.5.0
Titel: Teachers – being in control or being controlled?
Sprache: Englisch
Autorenschaft: Hogrebe, Nina 
Erscheinungsdatum: 2019
Zeitschrift oder Schriftenreihe: On Education : Journal for Research and Debate 
Zeitschriftenband: 2
Zeitschriftenausgabe: 5
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/4921
Einrichtung: Department Soziale Arbeit 
Fakultät Wirtschaft und Soziales 
Dokumenttyp: Zeitschriftenbeitrag
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