Lernort Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaften der Universität Hamburg : Evaluation des Lernortkonzepts durch Befragung der Studierenden

Eissing, Annika

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Gläser, Christine	-
dc.contributor.author	Eissing, Annika
dc.date.accessioned	2020-09-29T11:16:35Z	-
dc.date.available	2020-09-29T11:16:35Z	-
dc.date.created	2012
dc.date.issued	2012-01-27
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/5582	-
dc.description.abstract	nv	de
dc.language.iso	de	de
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/	-
dc.subject.ddc	020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
dc.title	Lernort Fachbibliothek Wirtschaftswissenschaften der Universität Hamburg : Evaluation des Lernortkonzepts durch Befragung der Studierenden	de
dc.type	Thesis
openaire.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
thesis.grantor.department	Department Information
thesis.grantor.place	Hamburg
thesis.grantor.universityOrInstitution	Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg
tuhh.contributor.referee	Gennis, Martin	-
tuhh.gvk.ppn	684336561
tuhh.identifier.urn	urn:nbn:de:gbv:18302-reposit-55848	-
tuhh.note.extern	publ-mit-pod
tuhh.note.intern	1
tuhh.oai.show	true	en_US
tuhh.opus.id	1496
tuhh.publication.institute	Department Information
tuhh.type.opus	Bachelor Thesis	-
dc.subject.gnd	Lernort
dc.subject.gnd	Informationskompetenz
dc.subject.gnd	Hamburg / Universität / Department Wirtschaftswissenschaften / Fachbibliothek
dc.type.casrai	Supervised Student Publication	-
dc.type.dini	bachelorThesis	-
dc.type.driver	bachelorThesis	-
dc.type.status	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.thesis	bachelorThesis
dcterms.DCMIType	Text	-
tuhh.dnb.status	domain	-
item.fulltext	With Fulltext	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.creatorOrcid	Eissing, Annika	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec	-
item.creatorGND	Eissing, Annika	-
item.advisorGND	Gläser, Christine	-
item.languageiso639-1	de	-
item.openairetype	Thesis	-
item.grantfulltext	open	-
Appears in Collections:	Theses