Inklusion eine pädagogische und gesellschaftliche HerausforderungBildungsräume und Lernwelten im frühpädagogischen Bereich

Wasserfall, Ulrike

DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.advisor	Bergs-Winkels, Dagmar	-
dc.contributor.author	Wasserfall, Ulrike	-
dc.date.accessioned	2020-09-29T11:36:28Z	-
dc.date.available	2020-09-29T11:36:28Z	-
dc.date.created	2012	-
dc.date.issued	2012-07-20	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/5852	-
dc.description.abstract	In dieser Arbeit sollen verschiedene Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit dem Thema Inklusion innerhalb Deutschlands bearbeitet werden. Ziel der Arbeit ist zu erklären, warum der Begriff Inklusion einerseits zur Besserung bildungspolitischer und sozialer Verhältnisse beitragen kann und andererseits auf starke Ablehnung stößt wegen angeblich unüberwindbarer Schwierigkeiten. Ohne die Schwierigkeiten und Probleme leugnen zu wollen, ist das Anliegen dieser Arbeit auf einen Paradigmenwechsel aufmerksam zu machen. Das Anerkennen und Respektieren von Vielfalt ermöglicht allen Menschen einer Gesellschaft die gleichberechtigte Teilhabe und erhöht damit die Chancen für mehr und besser qualifizierte Bildungsteilnehmer.	de
dc.language.iso	de	en_US
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/	-
dc.subject.ddc	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title	Inklusion eine pädagogische und gesellschaftliche HerausforderungBildungsräume und Lernwelten im frühpädagogischen Bereich	de
dc.type	Thesis	en_US
openaire.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
thesis.grantor.department	Department Soziale Arbeit	en_US
thesis.grantor.place	Hamburg
thesis.grantor.universityOrInstitution	Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg	en_US
tuhh.contributor.referee	Voss, Andreas	-
tuhh.gvk.ppn	719854393
tuhh.identifier.urn	urn:nbn:de:gbv:18302-reposit-58547	-
tuhh.note.extern	publ-mit-pod
tuhh.note.intern	1
tuhh.oai.show	true	en_US
tuhh.opus.id	1773
tuhh.publication.institute	Department Soziale Arbeit	en_US
tuhh.type.opus	Bachelor Thesis	-
dc.subject.gnd	Inklusion
dc.type.casrai	Supervised Student Publication	-
dc.type.dini	bachelorThesis	-
dc.type.driver	bachelorThesis	-
dc.type.status	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
dc.type.thesis	bachelorThesis	en_US
dcterms.DCMIType	Text	-
tuhh.dnb.status	domain	-
item.creatorGND	Wasserfall, Ulrike	-
item.fulltext	With Fulltext	-
item.creatorOrcid	Wasserfall, Ulrike	-
item.grantfulltext	open	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.advisorGND	Bergs-Winkels, Dagmar	-
item.languageiso639-1	de	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec	-
item.openairetype	Thesis	-
Enthalten in den Sammlungen:	Theses