Zum Zusammenhang des familiären Hintergrundes und der sprachlichen Kompetenzentwicklung  - Eine Synthese von Ergebnissen aus der empirischenBildungsforschung

Salge, Theresa

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Titel:	Zum Zusammenhang des familiären Hintergrundes und der sprachlichen Kompetenzentwicklung - Eine Synthese von Ergebnissen aus der empirischenBildungsforschung
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Salge, Theresa
Erscheinungsdatum:	2013
Zusammenfassung:	Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist es, anhand einer Synthese von Ergebnissen aus der empirischen Bildungsforschung, den Zusammenhang zwischen dem familiären Hintergrund und der sprachlichen Kompetenzentwicklung beim Kind zu analysieren.
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/6146
Einrichtung:	Department Soziale Arbeit
Dokumenttyp:	Abschlussarbeit
Abschlussarbeitentyp:	Bachelorarbeit
Betreuer*in:	Voss, Andreas
Gutachter*in:	Ulber, Daniela
Enthalten in den Sammlungen:	Theses