Bildnerisches Gestalten im Vorschulbereich : wie lässt sich das ästhetische Verhalten von Kindern wecken, fördern und bewahren?

Rother, Sylke

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dc.contributor.advisor	Voss, Andreas	-
dc.contributor.author	Rother, Sylke
dc.date.accessioned	2020-09-29T12:09:38Z	-
dc.date.available	2020-09-29T12:09:38Z	-
dc.date.created	2013
dc.date.issued	2014-01-16
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12738/6291	-
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dc.language.iso	de	de
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/	-
dc.subject.ddc	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title	Bildnerisches Gestalten im Vorschulbereich : wie lässt sich das ästhetische Verhalten von Kindern wecken, fördern und bewahren?	de
dc.type	Thesis
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thesis.grantor.department	Department Soziale Arbeit
thesis.grantor.place	Hamburg
thesis.grantor.universityOrInstitution	Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg
tuhh.contributor.referee	Bergs-Winkels, Dagmar	-
tuhh.gvk.ppn	77642159X
tuhh.identifier.urn	urn:nbn:de:gbv:18302-reposit-62938	-
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tuhh.opus.id	2243
tuhh.publication.institute	Department Soziale Arbeit
tuhh.type.opus	Bachelor Thesis	-
dc.subject.gnd	Vorschule
dc.type.casrai	Supervised Student Publication	-
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Appears in Collections:	Theses