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Titel: Social Reading und Öffentliche Bibliotheken – Bestandsaufnahme und Potentialanalyse
Sprache: Deutsch
Autorenschaft: Körber, Samantha-Christina 
Erscheinungsdatum: 25-Nov-2016
Zusammenfassung: 
Lesekreise und das gemeinsame Lesen haben eine lange Tradition. Social Reading ist ein neuartiges Internetphänomen, bei dem sich Menschen online über Literatur austauschen. In deutschsprachigen Bibliotheken hat sich dieser Trend noch nicht etabliert. Die Forschung aus bibliothekarischer Sicht steht ebenfalls noch ganz am Anfang. Ziel der Arbeit ist, den Ist-Zustand im Bereich Social Reading und Öffentliche Bibliotheken darzustellen. Darüber hinaus wird auch das Potential dieser Angebote analysiert. Eine Bestandsaufnahme soll zeigen, welche Social Reading Angebote es derzeit für Öffentliche Bibliotheken gibt und ob diese bereits genutzt werden. Dazu gibt es einen Marktüberblick über Social Reading Plattformen im deutschsprachigen Raum. Zudem wird eine empirische Untersuchung zur Nutzung von Social Media Kanälen und Social Reading in Großstadtbibliotheken durchgeführt. Gute Beispiele aus der Praxis und ein Gedankenaustausch mit der Community einer Plattform sollen anschließend zeigen, wie Bibliotheken Social Reading als Dienstleistung anbieten können.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/7700
Einrichtung: Department Information 
Dokumenttyp: Abschlussarbeit
Abschlussarbeitentyp: Bachelorarbeit
Hauptgutachter*in: Spree, Ulrike 
Gutachter*in der Arbeit: Schade, Frauke 
Enthalten in den Sammlungen:Theses

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