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Title: Der Übergang vom Elementar- zum Primar-bereich aus institutioneller PerspektiveWie lässt sich ein angemessener Übergang vom Elementar- zum Primarbereich in jeweils beiden Bildungsstufen gewährleisten?
Language: German
Authors: Wille, Lisa 
Issue Date: 2020
Abstract: 
Ohne Abstract
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/9436
Institute: Department Soziale Arbeit 
Type: Thesis
Thesis type: Bachelor Thesis
Advisor: Voss, Andreas 
Referee: Witt, Stefanie 
Appears in Collections:Theses

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