Umgang mit hochbegabten Schülern – mit Förderungsmöglichkeiten problematischen Entwicklungen entgegentreten

Engels, Wiebke; Amin, Wajiha

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Titel:	Umgang mit hochbegabten Schülern – mit Förderungsmöglichkeiten problematischen Entwicklungen entgegentreten
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Engels, Wiebke Amin, Wajiha
Erscheinungsdatum:	27-Okt-2008
Zusammenfassung:	kein Abstract vh.
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/9541
Einrichtung:	Department Soziale Arbeit
Dokumenttyp:	Abschlussarbeit
Abschlussarbeitentyp:	Masterarbeit
Hauptgutachter*in:	Bergs-Winkels, Dagmar
Gutachter*in der Arbeit:	Krüger, Gerd
Enthalten in den Sammlungen:	Theses