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DC ElementWertSprache
dc.contributor.advisorKern, Erich-
dc.contributor.authorHartmann, Katja
dc.date.accessioned2020-09-29T16:09:37Z-
dc.date.available2020-09-29T16:09:37Z-
dc.date.created2006
dc.date.issued2006-04-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12738/9684-
dc.description.abstractDurch den neuen Studienplan der Fakultät für Soziale Arbeit und Pflege in Hamburg soll das Studium im Hinblick auf neue Anforderungen qualifiziert werden. In dieser Arbeit geht es darum, die Grenzen des neuen Studienplans in dieser Hinsicht aufzuzeigen und so konstruktive Kritik an der Ausbildung zu üben. Das Potential der Studentischen Seminare und ihre Bedeutung unter den aktuellen fakultätsex- und internen Rahmenbedingungen wird in diesem Zusammenhang dargestellt und die Positionen und Anliegen der Teilnehmerinnen sollen dadurch unterstützt werden.de
dc.language.isodede
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/-
dc.subjectStudentische Seminarede
dc.titleDie Bedeutung Studentischer Seminare im Studium der Sozialen Arbeitde
dc.typeThesis
openaire.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
thesis.grantor.departmentDepartment Soziale Arbeit
thesis.grantor.placeHamburg
thesis.grantor.universityOrInstitutionHochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg
tuhh.gvk.ppn509913520
tuhh.identifier.urnurn:nbn:de:gbv:18302-reposit-96863-
tuhh.oai.showtrueen_US
tuhh.opus.id78
tuhh.publication.instituteDepartment Soziale Arbeit
tuhh.type.opusMasterarbeit-
dc.subject.gndSozialarbeit
dc.subject.gndStudium
dc.type.casraiSupervised Student Publication-
dc.type.dinimasterThesis-
dc.type.drivermasterThesis-
dc.type.statusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.thesismasterThesis
dcterms.DCMITypeText-
tuhh.dnb.statusdomain-
item.creatorGNDHartmann, Katja-
item.fulltextWith Fulltext-
item.creatorOrcidHartmann, Katja-
item.grantfulltextopen-
item.cerifentitytypePublications-
item.advisorGNDKern, Erich-
item.languageiso639-1de-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
item.openairetypeThesis-
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