| Titel: | Beiträge der Psychoanalyse zum Verständnis hochschulischen Lernens | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Barre, Kirsten | Schlagwörter: | Hochschulische Bildung; Hochschuldidaktik | Erscheinungsdatum: | 2016 | Prüfungsdatum: | 6-Sep-2016 | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12738/10550 | Einrichtung: | Universität Hamburg | Dokumenttyp: | Sonstige |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publications without full text |
Zur Langanzeige
Volltext ergänzen
Feedback zu diesem Datensatz
Export
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.