Implementing social projects with undergraduate students : an analysis of essential characteristics

Rampasso, Izabela Simon; Siqueira, Renê Grottoli; Martins, Vitor William Batista; Anholon, Rosley; Quelhas, Osvaldo Luiz Goncalves; Leal Filho, Walter; Lange Salvia, Amanda; Santa-Eulalia, Luis Antonio

doi:10.1108/IJSHE-11-2019-0323

Verlagslink:	https://api.elsevier.com/content/abstract/scopus_id/85091688143
Verlagslink DOI:	10.1108/IJSHE-11-2019-0323
Titel:	Implementing social projects with undergraduate students : an analysis of essential characteristics
Sprache:	Englisch
Autorenschaft:	Rampasso, Izabela Simon Siqueira, Renê Grottoli Martins, Vitor William Batista Anholon, Rosley Quelhas, Osvaldo Luiz Goncalves Leal Filho, Walter Lange Salvia, Amanda Santa-Eulalia, Luis Antonio
Schlagwörter:	Higher education institutions; Lawshe’s method; Social entrepreneurship; Social projects; Social sustainability; Sustainable development
Erscheinungsdatum:	25-Sep-2020
Verlag:	Emerald
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	International Journal of Sustainability in Higher Education
Zeitschriftenband:	22
Zeitschriftenausgabe:	1
Anfangsseite:	198
Endseite:	214
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/10883
ISSN:	1467-6370
Begutachtungsstatus:	Diese Version hat ein Peer-Review-Verfahren durchlaufen (Peer Review)
Einrichtung:	Fakultät Life Sciences Department Gesundheitswissenschaften
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text