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Titel: | Ästhetische Erfahrungen in der Mathematik - eine vergessene Seite wird sichtbar : Wie können ästhetische Visualisierungen das intrinsische Interesse sowie das Verstehen von Wissen verbessern? | Sprache: | Deutsch | Autorenschaft: | Drewing, Jamila | Schlagwörter: | Schule; Mathematik; ästhetische Erfahrung; Visualisierung; Unterricht | Erscheinungsdatum: | 24-Mär-2022 | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12738/12817 | Einrichtung: | Fakultät Wirtschaft und Soziales Department Soziale Arbeit |
Dokumenttyp: | Abschlussarbeit | Abschlussarbeitentyp: | Bachelorarbeit | Hauptgutachter*in: | Radeiski, Bettina | Gutachter*in der Arbeit: | Brandt, Jürgen Georg |
Enthalten in den Sammlungen: | Theses |
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2022Drewing_Jamila_BA.pdf | 3.69 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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